|
|
|
|
|
|
تقنيات
تطوير تنظيم
المؤسسة لإحداث
تغيرات
محكمة
ومخطَّطة ORGANIZATION
DEVELOPMENT TECHNIQUES FOR INTRODUCING
PLANNED AND CONTROOLLED CHANGES 1
- تطوير
تنظيم
المؤسسة Organization Development لقد
تم تعريف هذا
المفهوم
بطرق مختلفة
هي : أ )
يصف أحد
التعاريف
هذا المفهوم
كفكرة تغطي الخطوات
الثلاث
التالية: -
مجهود طويل
المدى
لإحداث تغيرات
مخططة قائمة
على تشخيص شارك
فيه أعضاء
المؤسسة . -
برنامج
يؤثر في
المؤسسة ككل
أو نظام مترابط
منطقياً
أو جزء من ذلك . -
هدف زيادة
كفاءة تنظيم
المؤسسة
وتعزيز
إختيارات
التنظيم . ب)
والتعريف
الآخر
لتطوير
تنظيم المؤسسة
هو : مجهود
مخطّط يشمل
المؤسسة ككل
ويدار من
أعلى بغرض
زيادة
فعالية
ورخاء
المؤسسة عن
طريق التدخل
في عملياتها
واللجوء إلى
مهارات
العلوم
السلوكية . ومن
هذين
التعريفيْن
يمكن ملاحظة
أن : أولا
: الهدف
من التغير هو
المؤسسة (أو نظام
فرعى كبير
منها) وليس
الفرد . ثانيا
: يشارك
أعضاء
المؤسسة
بنشاط في تشخيص
المشكلات
وإعداد خطط نوعية لحل
هذه
المشكلات . وتمثل
أنشطة
التشخيص
والتخطيط
تلك مجتمعة في
حد ذاتها
دوافع كبرى
للتغيير . وتتغيَّر
المؤسسات
لأنها جزء من
عملية تطوير
شاملة
وعليها أن
تتفاعل مع
التغيرات
والقيود
والمتطلبات
والفرص في
البيئة التي
تعمل بها . 2- مبادئ
تقنيات الـ TEAM أو OD/PIP لإدارة
التغيير في
المؤسسات توجد
تقنيات
كثيرة
لتطوير
تنظيم
المؤسسة يمكن
إستخدامها
في تعريف
التغير داخل
المؤسسات
لكسب تأييد
هؤلاء الذين
يشملهم
الموقف الذى
يحدثه كل
تغيير مما
يكون له أكبر
الأثر في تحسين
أدائهم
وضمان
ولائهم
للمؤسسة . عمليـــــــة
الـ TEAM أسلوب
الـ TEAM
هو
أحد
المفاهيم
المستخدمة لإعادة
هيكلة
المؤسسات
القديمة ويعني
هذا الأسلوب
ما يلي: T شرح
وتوضيح
الإستراتيجية
Translate Strategy،
ويعني ذلك
تعميم
الإستراتيجية
ونشرها حتى يعلمها
جيداً جميع المعنيين بتنفيذها
. E تكريس
الإلتزام Enlist
Commitment ،
ويعني
ببساطة ضمان
إلتزام الأفراد
بالإستراتيجية
وذلك بإقناعهم
بأنهم بحاجة
إلى تنفيذها
. A تنشيط
التغيُّر
السلوكى Activate
Behavioural Change،
ويعني ذلك
تنشيط أداء المعنيين
بإدارة
التغير حتى
يؤدوا أنشطة
جديدة وينسوا
ما كانوا يؤدونه
من قبل . M مراقبة
وتعزيز
السلوك Monitor and Reinforce
Behaviour ،
ويشمل ذلك
متابعة جميع
عمليات
التغير بعناية
وتطبيق
عمليات
التصحيح
الضرورية
للتأكد من أن
سلوك الفرد
والجماعة
يطابق
الإستراتيجية
المطلوبة . ويتم
تصميم عملية
الـ TEAM
بطريقة
معينة بحيث
تسمح بتركيز
إهتمام جميع
العاملين
على الأهداف
الحيوية
للمؤسسة . وتدل
العملية ضمناً على
تعاون
المجموعات
المختلفة في
تطبيق برامج
العمل
الخاصة
"بالأنشطة" transactions التي تقوم
المؤسسة
بتنفيذها .
ويستخدم
المصطلح TEAM لتعيين
موقع كل
مجموعة من
الأفراد
والعملية
ذاتها . (المقصود
بالأنشطة Transactions سلسلة
الأنشطة
التي تبدأ
بطلب خارجي
لبضائع أو
خدمات
وتنتهي
بتوريد هذه
البضائع أو
الخدمات
المطلوبة .
وقد يتضمن
النشاط
الكامل على سبيل
المثال
إستقبال أو
إرسال
معلومة أو
إتخاذ أو
تسجيل
قرارات أو
شحن منتجات
أو معدات
بالسفن .
ويتضمن
النشاط عادة
حركة
معلومات أو
وثائق بين
عدد من
الأفراد ذوى
وظائف
مختلفة خلال
إكمال
النشاط.) ويقوم
كل فريق
بتطوير
برامج عمله
الخاصة به وطرق
أداء العمل
التفصيلية
من أجل : -
تحديد فرص
تحسين
عمليات معينة . -
تحديد
أهداف تحسين
خاصة وطرق
قياسها . -
الحصول على
موافقة
السلطات
العليا على
أهداف
التحسين
المقترحة . -
تنفيذ
البرنامج
الذى تمت
الموافقة
عليه . ويقصد
بالفريق
مجموعة من
الموظفين
يؤدون نشاطاً ما
بطريقة
جماعية . مبادئ
إسترشادية
لعملية الـ TEAM GUIDING
PRINCIPLES 0F A TEAM PROCESS 1
- يجب
أن يجتمع
ممثلوا كل
إدارة أو قسم
(قد يصل عددهم
إلى 40 على
الأكثر ،
ويقضون
وقتاً
قصيراً
مجتمعين معاً
ومعظم الوقت
في مجموعات
عمل صغيرة)
على الأقل
مرة كل شهر
لتحديد
برامج تحسين
المؤسسة ومراجعة
الإنجازات
أولاً بأول . ويجب
أن يتم
إختيار
أعضاء
الفريق في
بادئ الأمر بواسطة
مجموعة
إدارية
صغيرة ثم
يوافق عليها المدير
العام
للمؤسسة قبل
أن يبدأ
الفريق أنشطته
. وقد يقوم
أعضاء
الفريق فيما
بعد بتعيين
مشاركين
إضافيين إذا
لزم الأمر . 2
- يجب أن
يتوافر في
الأعضاء
المتطلبات التالية
: - أن
يكونوا
خبراء
بالموضوع . -
إنتاجيتهم
عالية . -
قادرين على
التحديث
والتجديد
وتوجيه التغير . - أن
يكونوا على
مستويات
ودرجات
مختلفة . 3- يجب أن
ينتخب كل
فريق رئيسه
أو قائده بالإجماع
مع أخذ
المتطلبات
السابق
ذكرها فى
الإعتبار . 4-
الإتصالات
بين الأعضاء
وبين
الأعضاء
والإدارات
أو الإقسام
التي يمثلونها
هامة جداً
حتى يتحققوا
من أن جميع
العاملين
لديهم الفهم
الكامل
بأنشطة
الفريق التالية
: -
تغذية
عكسية دائمة
قائمة على
إجتماعات
شهرية
لأعضاء
الفريق . -
مراجعات
ربع سنوية
رسمية مع
فريق المتابعة
أو الإدارة
العليا. -
نشر ربع
سنوى
لتقارير
مختصرة عن
تقدم سير
العمل بشأن
تنفيذ أنشطة
الفريق لقصد
زيادة
دافعية
الأشخاص
المهتمين
بالأمر . 5-
تبادل
مؤشرات
النتائج
التي تم
الحصول
عليها بين
الفرق
المختلفة
داخل
المؤسسة سيحفز
جميع
الأفراد على
أن يعملوا
كفريق
لتحقيق الهدف
. -
يجب على
جميع الفرق
أن تجتمع معاً مرة
أو مرتين كل
عام مع
المشاركة
الفعالة من
جانب الإدارة
العليا
للمؤسسة . 6- بذل
الجهود لكى
تبقى إدارة
العملية طبقاً
لما هو مخطط . -
ليس هناك
حاجة لإنشاء
عملية معقدة . -
تخفيض
العمل
الإدارى إلى
صورة بسيطة حتى
يمكن
المتابعة . 7- يجب أن
يُظهر
المديرون
إهتماماً وعناية
بالعمل من
حيث : -
مشاركة
واضحة في
جميع
الإتصالات
الأولية . -
تدعيم
القرارات
الرئيسية
للبرنامج. -
مراجعة ربع
سنوية لأداء
كل فريق ، تُظهِر
الإهتمام
والعناية
والمشاركة
في الأنشطة المتضمنة
. -
الإتصال
الشخصى
بالفرق
وإعلامهم بأى
أنباء سارة
أو غير سارة
عن الأداء
المتوقع. وفيما
يلى بعض
المقاييس
التي تمت
التوصية بها
لإدخال
عملية الـ TEAM في
مؤسسة ما: -
أنشئ
مجموعات لكل
إجراء يراد
تحسينه أو
إدخاله (جميع
هؤلاء
الأفراد
المتضمنين فى
الإجراء من
المستويات
والوحدات
المختلفة بالمؤسسة). -
إهتم بأن
يشارك خبير العملية
ليساعد في
تنفيذ
الأعمال الأولية . -
إختبر
اولاً
العملية
باستخدام
مشروع
إسترشادى
قبل محاولة
التوسع فيها
بحيث تغطى
المؤسسة
كلها بـ TEAMS مختلفة
كثيرة عملية
تطوير تنظيم
المؤسسة
والتخطيط
لأداء أفضل
بها OD/PIP PROCESS تم
إستحداث هذه
العملية
بواسطة مكتب
العمل
الدولى (ILO)
وإختبارها
بنجاح في كل
المؤسسات
الخاصة والعامة
في الدول
المتقدمة
والنامية . ويعنى
إصطلاح OD/PIP تطوير
تنظيم /تخطيط
المؤسسة نحو
أداء أفضل لها
. وفيما
يلي تعريفاً
تنفيذياً
لمصطلح OD/PIP ثبتت
جدواه كإطار
ودليل عمل . "تطوير
تنظيم
المؤسسة/تخطيط
تحسين
الأداء (OD/PIP) هو جهد
نظام شامل
يتضمن إدارة
المؤسسة
ويهدف إلى
زيادة
فعالية
المؤسسة
العامة
وإزدهارها
ويساعد في
تحقيق
الأهداف
النوعية
والأهداف
العامة
للمؤسسة من
خلال تدخلات
مخطَّطة في هيكلها
وعملياتها
وذلك
بإستخدام
علم الإدارة
والعلوم
السلوكية وأيّ
معارف أخرى
مناسبة " . المبادئ
الإسترشادية
لعملية
تطوير تنظيم
المؤسسة
والتخطيط
لأداء أفضل
لها Guiding
Principles of an OD/PIP فيما
يلي العناصر
الأساسية
والطرق
الخاصة بأسلوب
OD/PIP : 1
- هي جهد
مخطَّط
لإحداث تغير
(أسلوب ،
إستراتيجية
، عملية)
يتضمن : §
المؤسسة
كهدف أولى . §
تجميع
بيانات . §
تشخيــــص . §
خطط
وأهداف
تحسين . §
تحريـــك
مـــــوارد . §
أهداف
إستراتيجيــــــة
. §
توجيه
أفعال (في
موقع العمل) . §
جهد
تنفيذ على
مدى طويــل . §
تقييم
مستمـــــــــر
. §
عوامل
تغييـــــــــر
. 2
- يوجد
نظام إحتواء
كامل بشأن : §
المؤسسة
ككل أو جزء
كبير منها
مستقل §
جميع
الأنظمة
الفرعية
الكبرى مثل:
النظام الفرعي
البشري /
الثقافي
والفنى /
التنكنولوجي
والإداري
(هيكل ، سياسة
، إجراء ، الخ) 3
- توجد
مشاركة على
مستوى
الإدارة
العليا: §
من
المرغوب فيه
كثيرا وجود
بداية على
مستوى القمة. §
تعتبر
الحالة
المثلى هي
الحالة التي
يتفهم فيها
مستوى القمة
ويشارك
ويدير جهد
عملية OD/PIP. §
يعتبر
التصريح
الأولى من
القمة ببدء
جهود عملية OD/PIP المطلب
الأساسي
الأدنى. §
من
الضروري أن
يدرك شخص ما
في وظيفة
قيادية الحاجة
إلى التغيير . §
يُعد
الدعم الذي
تقدمه
الإدارة
العليا
مطلباً
ضرورياً . 4
- يتضمن
فريق تطوير
تنظيم
المؤسسة : §
إستشاريون
من الداخل §
إستشاريون
من الخارج §
إستشاريون
من الداخل أو
الخارج . 5
- الطرق
الرئيسية (أو
التدخلات)
لعملية OD/PIP هى : §
التأثير
في عمليات
التخطيط
ووضع
الأهداف وحل
المشكلات . §
تكوين
فريق الإدارة
. 6
- طرق OD/PIP المساعدة
هى : §
فحص
وتغذية
عكسية عن
بيانات أداء
فريق المؤسسة
وإتجاهاته . §
إجتماعات
مواجهة داخل
المؤسسة . §
التأثير
على
العلاقات
بين
المجموعات
وحل المشكلات
. §
إعادة
تصميم العمل
وإثراؤه . §
تغيُّرات
في هيكل
المؤسسة
وأنظمتها . §
طرق
موجَّهة نحو
الفرد مثل
العلاقات
الإنسانية
(حساسية
مثلاً) والتدريب
وبرامج
التنمية
الإدارية
وأنشطة تدريبية
وتعليمية
أخرى ، مثل
التدريب أو
التعليم على
يد مدرب
خصوصى
والنصح أو
الإستشارة . وهناك
سببان
رئيسيان
لإستخدام
هذه العملية مع
البلدان
النامية
وهما: أ ) التدريب
TRAINING وهو
عملية تشمل التعرف على
الحلول
وتنفيذها
بواسطة
التدريب
المناسب ،
وهى بالتالي
عملية ينتج
عنها أفعالا
تدريبية
وخاصة عند
تدريب
المديرين
على تقنيات
الإدارة ،
وهى حاجة
ملحة يحس بها
الناس في كل
مؤسسة من
مؤسسات
الدول
النامية ،
حيث يتم عادة
تعيين
المديرين
طبقاً
لمهاراتهم
الهندسية /
الفنية وليس
لأي تدريب
أكاديمي في
تكنولوجيا
الإدارة . ب) الإستشارة
CONSULTANCY تغيرت
الوظيفة
التقليدية
للإستشاري
الذي كان يُحلل
المشكلة
ويقترح حلولا لها
، وأصبحت
المؤسسة هى
التي تقوم الآن
بتحليل
مشكلاتها
الخاصة وتجد
حلولها
الخاصة وأصبح
الإستشارى
يقوم بعملية
التسهيل
والتعليم . إن مهمة
إستشاري
العملية هى
مساعدة
المؤسسة في
أن تحل
مشاكلها
الخاصة بأن
يجعل
العاملين بالمؤسسة
على وعى
وإدراك
بالعمليات
وبنتائج مثل
هذه المشكلات
وبالآليات
التي تمكنها
من التغيير .
ويدرب إستشاري
العملية
العاملين
بالمؤسسة
على ممارسة
التشخيص
الذاتي والتدخل
الذاتي ،
وغرضه
الأساسي هو
تنمية القدرة
على حل
مشكلات
زبائن
المؤسسة .
وبينما يهتم الإستشاري
التقليدي
بنقل مهارته
، فأن هدف إستشاري
العملية هو نقل
مهاراته
وقيمه . .4 متى تستخدم
عملية الـ TEAM أو
عملية OD/PIP : WHEN TO USE A
TEAM OR OD/PIP Process لا
بد من توافر
شروط معينة
مقبولة إذا
ما أردنا
إتاحة
الفرصة
الصحيحة للجهد
المبذول في
إحداث
التغيير
اللازم للحصول
على تحسينات
كبرى في أداء
المؤسسة
وإزدهارها . وتتضمن
مثل هذه
الشروط ما
يلى : أ ) ضغط
لإحداث
تغيير : Pressure for change يجب أن
يكون هناك
ضغطاً
كبيراً
لإحداث
التغيير
سواء كان هذا
الضغط من
داخل
المؤسسة أو
خارجها
(سلطات
الإشراف ،
الزبائن ،
الجمهور ،
وسائل
الإتصال
تكنولوجيات
جديدة) أو من
الإثنين معاً
. ب) التشخيص
والمشاركة : Diagnosis and
participation يجب أن
تشارك جميع
مستويات
الإدارة
بنشاط في تشخيص
وتحليل
القطاعات
التي تتعرض
للمشكلات
كما تشارك
أيضاً في
تخطيط
التحسينات . جـ) إدخال
حلول جديدة : Invention of
new solutions يجب إدخال
وتطوير حلول
جديدة مثل
أفكار جديدة
وطرق وحلول
المشكلات . د
)
تجريب الحلول
الجديدة : Experimenting
with new ideas يجب أن
يكون هناك
إستعداد
لخوض
الأخطار
وإجراء
التجارب
بالحلول
الجديدة
التي تمت
تجربتها على
نطاق ضيق . و ) تدعيم
النتائج
الإيجابية: Reinforcement
of positive results يجب
أن يكون هناك
إشراف
ومراجعة
وتعزيز إيجابي
لفترة طويلة
لكي نجعل
التحسينات
قصيرة المدى
دائمة
ولضمان
إنتشار جهد التغير . .5
إقتراحات
عملية
لتقديم
عملية تطوير تنظيم
المؤسسة Practical suggestions for introducing an OD process عمليتا
الـ TEAM
والـ OD/PIP
هما تقنيتان
متسقتان مع
إختلافات
صغيرة غير قاطعة
، وبالتالى
سنتكلم عن
عملية تطوير
تنظيم المؤسسة
باستخدام
مصطلحات
(عملياً هى
مشروع TEAMS)
لتنفيذ
العملية . وكعملية
، يعتبر
تطوير تنظيم
المؤسسة
مجهوداً
مستمراً
قائماً على
تكرار دورة
تم تحديدها
بدقة والتي
يمكن
تمثيلها كما
يلي : |

|
|
وتوضِّح
الجداول
التالية
الأنشطة
اللازمة لتنظيم
وتنفيذ كل
مرحلة من
مراحل
الدورة ، ومن
الطبيعى أنه
قد يلزم
تعديل في
الإقتراحات
المقدَّمة
بحيث تناسب
كل مؤسسة . |
|
المرحلــــــة |
النشـــــاط
المطلــــــوب |
|
الأولى : تحليل
المشكلات
وتحديد
الأهداف
والأهداف
العامة
وإستنباط
الحلول
وإختيار
أفضلها . |
أ) تنظيم
فريق العمل
لتحديد
الأهداف (مكون
من منفذَّين
ذوي خبرة) 1.
حدِّد
أهداف
المؤسسة
وقياسات
الأداء
(مؤشرات) . 2.
حدِّد
أهداف بعيدة
المدى . 3.
حدِّد
أهداف قصيرة
المدى
ومؤشرات
أداء . 4.
حدِّد
كيف يمكن
قياس مؤشرات
الأداء
وأنشئ مؤشرات
مستهدفة . ب)
تحديد
وتحليل
مشكلات
الأداء (نفس
فريق المنفذين
ذوى الخبرة ،
مع إحتمال
اللجوء إلى
فرق مرجعية
أخرى للوصول
إلى رأي
جماعي بشأن
المشكلات) . 1.
إجمع
قائمة
بمشكلات
أداء كبرى
للمؤسسة ( مع
وصف مختصر
ودقيق). 2.
صنِّف
تلك
المشكلات
(المؤسسة ككل
في مقابل
إدارات التشغيل،
وطبيعة
وتكنولوجيا
الكم في
مقابل علاقات
قوة العمل
البشرية
والأسباب
المحتملة) . 3.
حدِّد
أهمية
المشكلة
وإمكانية
حلها بالإضافة
إلى
الأولويات . جـ)
تنظيم فريق
واحد أو أكثر
لتحليل
أولوية المشكلات
(فريق لكل
مشكلة) 1.
تحديد
القوى
الإيجابية
أو
المشجِّعة . 2.
تصنيف
القوى
الإيجابية
(النسبة
المئوية للقوى
التي يمكن
تقويتها
بأفعال
إدارية
والنسبة
المئوية
التي يمكن
تقويتها فقط
بأعمال إشرافية
إدارية
والنسبة
المئوية
التي يمكن
تقويتها
بأعمال أخرى . 3.
تقييم
القوى
السلبية أو
المعوِّقة (-) و
القوى
الإيجابية
أو
المشجِّعة (+) . 4.
على
أساس ذلك
التحليل ، قد
يمكن رفع
مستوى أداء
المؤسسة إذا
ما تم تقليل
آثار القوى
السلبية
(المعوِّقة) ،
وإذا ما تم
رفع تأثيرات
القوى الإيجابية
(المشجِّعة) ،
أو بتركيبة
من كليهما . 5.
إقترح
مقاييس
مناسبة . |
|
الثانية
: أكتب
خطط العمل
وحدِّد
المسؤوليات . |
نفس
الفرق التي
تكوَّنت
سابقاً (فريق
واحد لكل
مشكلة أو
مشروع) . 1.
تشمل
هذه المرحلة
تحديد
إستراتيجيات
وبرامج عمل
لحل
المشكلات . النشاط
الأول : عصف
أفكار
لتحديد
برامج عمل . 2.
تقييم
عصف الأفكار :
للحصول على
إستراتيجيات
وبرامج عمل. 3.
إقتراح
إستراتيجيات
وبرامج
أنشطة أعمال
متابعة
ومراقبة
وتقارير
تقدم سير
العمل (لمن ومتى)
. قدم إقتراحاً
مكتوباً إلى
الإدارة
العليا . |
|
الثالثة
: تنفيذ
الخطط
ومراقبة سير
العمل |
خطة
تحسين أداء
المؤسسة: إذا
تم تنظيم فرق
مختلفة
لتحديد
أولويات المشكلات
فإن وضع
الخطط
الخاصة بكل
فريق معاً
بحيث تكوِّن
خطة متسقة
سوف يسمح
بتكوين
إستراتيجية
أداء
المؤسسة
وخطة
التنفيذ
أيضاً ،
والتي يُشار إليها
باسم "خطة
تحسين
الأداء" . وبمجرد
أن توافق
الإدارة
العليا على
خطة الأداء ،
فإنه يجب
التنفيذ،
ويستلزم هذا : 1.
خلق
فرق مشروع لتنفيذ
الخطة (قد
تكون مثل نفس
الفرق
التي في
المرحلة
السابقة أو
فرق جديدة). 2.
يقوم
كل فريق
بتحليل
صعوبات
تنفيذ
المشروع المكلَّف
به . 3.
تجميع
قائمة
إستراتيجيات
تنفيذ واضحة
لبدء التغيُّرات
الأكثر
أهمية . 4.
ناقش
النقاط
الأكثر
أهمية
(الموارد ،
الميزانية ،
تفاصيل
العملية،
الخ) مع
الإدارة
العليا . 5.
حدِّد
الأفعال
الأكثر
أولوية
والبرامج
والمواعيد
الأخيرة
لإنجاز
الأعمال ،
الخ . 6.
نفِّذ
الأنشطة . |
|
الرابعة
: تقييم
النتائج ؛
وإذا لم يتم
إنجاز الأهداف
حلِّل
المشكلات ،
الخ .، أى كرر
الدورة . |
1.
نظَّم
فريق عمل
صغير (من
مستوى الإدارة
العليا)
لتنشيط
وتوجيه
وتنسيق
ومراجعة
تقدم سير
العمل
والأوليات
في: -
تنفيذ
الإستراتيجيات
وخطط
العمـــــل . -
إنجاز
الأهداف
العامة
وأهداف
المهام . 2.
حدِّد
تواريخاً
لإجتماعات
تقييم رسمية .
ومثل هذه
الإجتماعات
يجب أن : -
تراجع
تقدم سير
العمل بشأن
إنجاز
الأهداف العامة
وأهداف
المهام عند
تنفيذ برامج
الأنشطة . -
تعيد
فحص وإذا لزم
الأمر تعديل
خطة تحسين
الإدارة ككل . (مثل
هذه
المراجعات
تحدِّد
بداية
الدورة الثانية
من عملية
تطوير تنظيم
المؤسسة) 3. قيِّم
فعالية
العملية
كلها من وجهة
نظر خلق الفريق
الإداري. |
|
|
ومن
الأفضل النظر
إلى عملية
تطوير تنظيم
المؤسسة
والتي يشترك
فيها جميع
العاملون
بالمؤسسة
على أنها
عملية تحسين
دائمة ذات
سلسلة من
الخطوات تهدف
إلى إنجاز
أعلى
مستويات
الأداء . وبمجرد
أن تصبح
العملية
جزءاً
متكاملاً من
النظام
الإداري
للمؤسسة ،
يمكن القول
بأن المؤسسة
قد إرتبطت
بالإدارة
نحو الجودة
الشاملة . |
|
|
|
bravenet.com